多くの生徒や学生が考えているのと同じように、職業の選択は私にとっても私の生涯の重要な決心を表しています。おもしろい仕事分野に関して確信が持てないことが、大学で経済か工学のどちらを専攻するか決めかねていることと相まって、私は長い間悩みました。販売エンジニアの学士課程を修了し、勤労学生としてティッセンクルップ ベアリングで実際の経験をした今では、私は自分が正しい決心をしたと総括することができます。販売は、経済の関連に対する私の情熱と技術的な製品に対する強い関心を一体化することができます。さらに、変化に富んだ課題分野におけるグローバルなレベルでの顧客と社員との交換が、私に大きな喜びを与えてくれます。
大学の講義室と会社のオフィスとの間に大きな開きがあるため、高度な組織力と自制心が必要です。効果的な時間管理によってのみ、自分の力を最適に分け、両方を一緒に一体化することが可能です。その際、もちろん学生生活の多くの誘惑にも耐えなければなりません。販売に関すると、その上大きな課題は、長年の間に生じた、しっかりと固定した販売構造を市場のダイナミックな基本条件に適合させなければならないことにあります。画期的な開発を考慮しながら、変化を実現することはしばしば長い時間がかかり、面倒なものです。
販売部での勤労学生として、私は、どんな課題分野にも固定して配属されていないことにより利益を得ます。そのため、見積書の作成や注文プロセスの展開などの日常の課題に、定期的に追加の課題が補足されます。これには例えば、販売データの分析や、あるいはプロジェクトと社員のためのサポートする仕事が含まれます。この広い課題範囲は学生としての私にとって非常に貴重です。これによって、私の職業経歴のために高い価値を示す、販売の異なった分野の知識を獲得することができるからです。
すべての課や階層出身の役割をもつ人々と密接に協力して、会社の目的を達成するために仕事をすることです。協力と、はっきりした情報交換によってのみ、課題を効果的にこなすことができるからです。私の個人的な「「一緒に」の瞬間」を私はティッセンクルップ ベアリングで特に、信頼を示され、責任の重い課題を委託されるときに体験します。この職場の雰囲気のおかげで、私は独自のアイデアをもたらし、同時に社員の長年の経験を学ぶことができます。
職業に就いていることは、人生の主要な部分を表しています。そのため私個人にとって、就職を集中して準備し、これに関して考え抜いた決心をすることが非常に重要です。ティッセンクルップ ベアリングでの勤労学生としての雇用は私にその際、将来の私の仕事分野への詳細な認識と、同時に多くの発展の可能性を与えます。さらにそれは大学で伝えられた理論的な内容を実際との関連によって補足するので、私は将来を今ポジティブに待ち受けることができます。