Plus jeune, j’ai beaucoup aidé mon père dans son garage automobile et bricolé des voitures avec lui. Adolescente, je savais déjà que je voulais travailler dans un secteur manuel. Mon chemin n'a cependant pas croisé celui de thyssenkrupp rothe erde immédiatement. Après mon diplôme de fin d’études secondaires, j'ai commencé une formation de mécatronicienne automobile. Mais j'ai rapidement réalisé que ma passion ne se bornait pas à la réparation des voitures. Je voyais plus grand et voulais apprendre dans différents domaines. Dès l’entretien de présentation, j'ai eu une bonne impression et l’ambiance agréable m'a convaincue. Lorsque j’ai reçu la réponse positive de thyssenkrupp rothe erde, cela a été comme si un rêve de longue date se réalisait. Je suis heureuse d'avoir osé franchir le pas et de faire aujourd’hui partir d’un grand groupe.
Le travail sur les différentes tourneuses et fraiseuses m'a plu. Auparavant, je n’avais aucune expérience de l'utilisation de machines automatiques et pendant ma formation, j'en ai appris toutes les étapes depuis le début. Lorsque des questions surgissent, je peux toujours compter sur l’aide des autres apprentis. Les formateurs accordent une grande importance au fait que nous découvrions un maximum de processus différents et que nous participions à des commandes spéciales. Dans la fabrication à la pièce notamment, on exige de nous et on nous entraîne à des aptitudes spéciales. Dans le même temps, les formateurs nous laissent suffisamment de marge de manœuvre pour procéder à nos propres tests. Dès la formation, nous apprenons à apprécier l’orientation internationale et avons la possibilité, grâce à des cours d'anglais, d'acquérir des connaissances linguistiques spécialisées.
Dans l’atelier de formation, nous apprenons chaque jour de nouvelles aptitudes et traitons différentes commandes qui sont ensuite retravaillées à l’usine. Le sens des responsabilités et la flexibilité sont les priorités. Je suis notamment très heureuse lorsque je peux transmettre ce que j’ai appris à des stagiaires lors de leur suivi ou à des élèves dans le cadre du groupe de travail, ainsi qu’à des apprentis en formation. La participation à des salons professionnels constitue également une bonne occasion pour partager notre expérience personnelle avec des élèves intéressés. Je tiens à souligner que l’entreprise a à cœur la santé de ses salariés. C’est pourquoi tous les apprentis suivent une fois par semaine une formation Gestes et postures. De plus, tous les ans, nous participons à des séminaires de plusieurs jours sur la santé, lors desquels on nous enseigne notamment des astuces pour une alimentation saine. Lors de la formation, thyssenkrupp rothe erde pense à tout et je me sens parfaitement bien.
… Intégration dans le groupe ! Dans l'atelier de formation, notre équipe se compose d’apprentis venant d’horizons variés. Malgré tout, nous agissons toujours ensemble. En tant que référente, je suis moi-même interlocutrice et représente les intérêts des apprentis. La cohésion se voit aussi lors de la préparation des examens, car nous discutons ensemble de la solution aux exercices et nous aidons mutuellement si nous avons des questions ou des doutes. Le fait d'apprendre en groupe renforce ma motivation et me stimule encore plus. Les formateurs nous préparent eux aussi, pendant nos horaires de travail, aux examens pratiques et théoriques. Les résultats très élevés aux examens confirment que le concept de formation est le bon. Je suis très reconnaissante de ce soutien.
thyssenkrupp rothe erde encourage la carrière des femmes et fait preuve de reconnaissance et d’estime. Avec ma formation, je pose les fondations de la suite de mon développement personnel et je vis ma passion pour l’artisanat. Je ne peux que recommander cette formation. C’est une période indescriptiblement riche en apprentissages, que je ne voudrais manquer sous aucun prétexte.